为深化“形势与政策”课程教学政治性、针对性与时效性，进一步提升教师专业理论水平、教学技能和教育教学能力，从而提高思政课程教学质量，鼓励引导专兼职思政教师用心用情用力上好“形势与政策”课程，7月22日，我校“形势与政策”课程组召开2022年秋季学“港澳专题”期集体备课会。专题授课教师全员参与，备课会由马克思主义学院党委书记、“形势与政策”教研室主任、台港澳专题组组长李玮老师主持。

  首先，李玮老师首先介绍了秋季学期“形势与政策”课程选题、授课计划、备课安排等情况。强调备课会的重要意义，鼓励授课教师要在香港回归25周年的契机下，结合香港的新变化，讲好香港发展的新形势，力求上好一堂准确、精彩的“形势与政策”课。

  随后，专题组李想、李玮两位老师分别以“新起点新辉煌，确保香港‘由治及兴’”为主题，从教学目标、教学重点、教学难点、教学方法、教学设计、总体思路等方面进行了详细说课。重点剖析了“一国两制”的内涵、底线、实践与根基，探讨了何为“爱国者治港”，分析了“爱国者治港”原则的具体体现，讲明了香港“由治及兴”的时代呼声。随后，教师们针对各自备课中的思考与遇到的问题进行了分享、讨论。

  最后，李玮老师指出，“形势与政策”课是一门与现实结合最紧密的思政课程，政治性、思想性和时效性是其基本特征。希望全体授课教师要加强理论学习、提高教学素养，深入学习贯彻习近平总书记关于香港问题与思想政治理论课的重要论述，注意素材、数据引用的规范性与准确性，努力提升“形势与政策”课程的思想性、理论性、亲和力，讲出自己的特色与风采，贯彻思想政治理论课程立德树人、铸魂育人的教育目的。

撰稿：刘茉；审稿：李玮